Alle TASK-Dozenten auf einen Blick! Wenn Du mehr über Deinen Dozent wissen möchtest, dann klicke auf das Bild...

Manuela Mantini
absolvierte ihre Schauspielausbildung in Brüssel und Padua nach Jacques Lecoq, dem Begründer der Lehre des poetischen Körpers, und arbeitet als Schauspieldozentin und Regisseurin.
Sie tourte in Italien, Frankreich, Spanien und Deutschland und mit Leidenschaft unterrichtet sie, inszeniert und bildet aus für den Beruf auf der Bühne.
"Du bist bereits auf der besten Schauspielschule der Welt", sagte einer ihrer Lehrer, "und die ist einfach das Leben." - So wagt sich Manu mit ihren Schülern auch gern an die großen Themen und Emotionen des täglichen Lebens und sie erschaffen miteinander häufig einzigartige Szenen.
Parallel arbeitet sie intensiv an der Sensibilisierung der Wahrnehmung, dem Zulassen von Impulsen und der individuellen Entfaltung der Präsenz von Körper und Stimme.

Claudia Schmidt
kam nach Schauspielstudium und Bühnenengagements u.a. in Freiburg, Basel und Zürich, nach München, wo sie auch immer wieder regelmäßig auf den verschiedenen Theaterbrettern der Stadt zu sehen ist. Mittlerweile hat sie schon in mehr als 50 Stücken agiert und ist in einige Rollen fürs Fernsehen geschlüpft. Ansonsten ist sie oft in Synchron- oder Tonstudios zu finden. Dort hat sie schon vielen unterschiedlichen Rollen und Zeichentrickfiguren ihre Stimme geliehen, sowie Dokumentationen und Hörbücher/Hörspiele eingesprochen. Ihre Leidenschaft und Freude mit Menschen kreativ zu arbeiten, entdeckte sie 2002 mit ihrem Workshopseminar "Der Schauspieler in jedem". Seitdem hat sie ihre Tätigkeit als Coach für Groß und Klein immer mehr ausgebaut. Die Spielfreude und die Lust am Experiment stehen bei Claudia im Vordergrund. Phantasie und Wahrnehmung stärken, sich ausprobieren dürfen, Unsicherheiten abbauen, dafür steht ihr Unterricht auch bei TASK.

http://www.ckschmidt.de

Vanessa Jeker
kommt aus Zürich und hat dort auch ihre Schauspielausbildung absolviert. Nach dem Studium spielte sie zuerst Theater in der Schweiz, Deutschland und Italien. In den letzten Jahren war sie v.a. auf der Bühne in und um München zu sehen und auch in zahlreichen Film- und Fernsehproduktionen.
Die letzten Theaterengagements fanden an der Schauburg statt, dem Theater der Jugend in München. Das Spielen für Kinder und Jugendliche macht ihr großen Spaß, umso mehr freut sie sich, jetzt junge Menschen zu unterrichten und ihnen mitzugeben, was ihr wichtig ist. Sie lernt auch selber gerne immer wieder dazu und trainiert regelmäßig ihr Können. So hat sie inzwischen ein großes Repertoire an Schauspielmethoden (Method Acting, Michail Chechov, Linklater, Meisner, Mark Travis, Improvisation u.v.m.), aus dem sie für ihre Task- Kurse schöpfen kann.
Vanessa möchte in ihrem Unterricht Räume öffnen für Phantasie, Leidenschaft und Kreativität. Die jungen Schauspieler werden durch die Theaterarbeit in ihrem Selbstbewusstsein und Ausdruck gestärkt und können die vielen Facetten ihrer Persönlichkeit entfalten. In diesem Sinne ist die Schauspielarbeit eine Schule für das Leben.
Auf das spielerische Fördern des Einzelnen legt Vanessa ebenso viel wert, wie auf das Lehren von Teamwork, ohne das Theater und Film nicht funktioniert.

Berit Menze
war nach ihrer Schauspielausbildung vier Jahre lang Ensemblemitglied der Schauburg München, einem der renommiertesten Kinder- und Jugendtheater Deutschlands.
Inzwischen ist sie nicht mehr fest an ein Theater gebunden, sondern arbeitet frei, sowohl am Theater als auch bei Film und Fernsehen. Auch an der Schauburg ist sie immer wieder als Gastschauspielerin zu sehen.
Nachdem sie so oft für Kinder und Jugendliche Theater gespielt hat, freut sich Berit ganz besonders, jetzt gemeinsam mit ihnen die kreativen Möglichkeiten des Theaters des Schauspielers zu erforschen und auszuprobieren. Sie möchte dazu anregen, die Welt, sich selbst und die anderen neu zu sehen. Phantasie, Kraft und Leichtigkeit zu entwickeln. Spielerisch und humorvoll auf Entdeckungsreisen gehen. Neugierig sein.
Vor allem aber möchte Berit die Kinder und Jugendlichen, mit denen sie arbeitet, ernst nehmen, sie als individuelle Persönlichkeiten wahrnehmen und fördern.

Katja Brenner
ist ausgebildete Schauspielerin und Sprecherin für Theater, Film- und Fernsehen. Sie spielte u. a. an den Sophiensaelen in Berlin, am Hamburger Schauspielhaus und an der Neuen Schaubühne München. Seit 2005 entwickelt Katja eigene Theaterprojekte.
Das Unterrichten bzw. Coachen von Kindern ist seit mehr als zehn Jahren Katjas großes Anliegen. Sie coachte verschiedene Rollen für Film- und Fernsehen, u. a. alle Kinder- und Jugendrollen für den TV-Mehrteiler „Der Wunschbaum“. Ihr macht es großen Spaß, Kindern und Jugendlichen dabei zu helfen, Zugang zur eigenen Kreativität zu bekommen und sie darin zu bestärken, auf ihre Ideen zu vertrauen.
Katja möchte zum Ausprobieren anregen und die großartige Theaterwelt nahebringen, in der vieles möglich ist, was in der Alltags-Realität nicht geht.
Katja ist Mutter einer 4 ½-jährigen Tochter.
www.katjabrenner.de

Dascha Poisel
kommt von der berühmten Otto-Falckenberg-Schule in München. Als gefragte Theaterschauspielerin hat sie auf zahlreichen großen Bühnen u. a. in Graz, in München an den Kammerspielen, dem Metropoltheater oder dem Schauspielhaus in Köln gestanden. Seit vielen Jahren unterrichtet sie sowohl erwachsene Schauspieler als auch Kinder und Jugendliche mit viel Gespür für die Bedürfnisse und Fähigkeiten des Einzelnen. Bei TASK wird sie die Schauspielminis und die fortgeschrittenen Schauspielschüler begleiten und in die Geheimnisse der zahlreichen schauspielerischen Methoden einführen. Darüber hinaus ist Dascha ein Ass beim Thema Stimme und Sprechen.

Stephanie von Poser
startete ihre künstlerische Laufbahn mit der Ausbildung zur Musical-Darstellerin. Bald merkte sie jedoch, dass ihr Herz eigentlich am Schwerpunkt Schauspiel hing, nahm intensiven Schauspielunterricht und ist heute eine häufig und gern engagierte Filmschauspielerin. Den TASK-Schülern vermittelt Stefanie ihr Musical-Können und im Fach Sprecherziehung ihre Fähigkeiten, mit Sprache spielerisch und sorgsam umzugehen.

Conny Schmid

Text folgt demnächst!

Elli Stark
ist Schauspielerin und Schauspiellehrerin für Jugendliche. Sie wirkte schon in zahlreichen Theater-, Film- und Fernsehproduktionen mit. Bereits mit 18 Jahren begann sie in Hamburg als Lehrerin für Kinder und Jugendliche im Bereich Tanz/Bewegung, Schauspiel und kreative Früherziehung. Elli arbeitet auch als Coach für Kinder und Jugendliche bei Filmen und TV-Serien.
Ellis Freude am Spiel und an ihren Mitmenschen steckt an. Mit viel Witz und Ideenreichtum schafft sie einen Spielraum, in dem Kinder und Jugendliche an ihre ureigenen kreativen Kräfte gelangen, sich künstlerisch entfalten und über sich hinauswachsen. Bei TASK begegnen sich die Schüler in der Schauspielgruppe mit Respekt und Vertrauen, lernen sich und ihre Mitmenschen weniger zu bewerten bzw. abzuwerten. Man übt sich gegenseitig zu ermutigen und konstruktive Kritik zu üben, so dass keine kreativen Blockaden entstehen. Die Jugendlichen erobern sich den Raum und füllen ihn mit Persönlichkeit und Präsenz. Sie lernen kontaktfreudig und angstfrei vor anderen zu sprechen und sich zu präsentieren. Zwischenmenschliche Bedürfnisse und Konflikte werden aus der Sicht der Kinder thematisiert und künstlerisch verarbeitet. Gedanken und Gefühle bekommen ihre berechtigte Aufmerksamkeit, werden befreit und finden Ausdruck.
Elli unterrichtet: Bühnenschauspiel, Kameraschauspiel, Improvisation, Körperarbeit, Konzentrationsarbeit, Stimmarbeit.
Was Elli toll findet: "Faszinierend finde ich das Universum (Astronomie), ausschlafen, verreisen, tanzen. Ich schreibe gern Geschichten und Märchen und mein Traum ist: in der Villa Kunterbunt zu wohnen, einen riesen Schatz im Keller haben und so viele Haustiere, wie ich möchte - und ganz tolle Filme zu drehen.... "

Wolfram von Bremen
ist Regisseur und hat seine Ausbildung an der Filmakademie Ludwigsburg absolviert. Er war zuvor Schauspieler mit abgeschlossener Schauspielausbildung und hat einige Jahre Theater gespielt. Wolfram hat neben Spielfilmen und Werbespots in den letzten Jahren in Fernsehserien und Telenovelas Regie geführt - "Verbotene Liebe", "Unter uns", "Marienhof", "Schmetterlinge im Bauch", "Anwälte der Toten" etc.
Seit 2007 ist er Dozent für Camera Acting in Berlin und jetzt können auch die fortgeschrittenen TASK-Schüler von seinem Wissen profitieren. Wolframs Unterrichtsschwerpunkt liegt im Bereich Film & Camera Acting.

Glenn Giera-Bay
ist in Paris geboren und absolvierte die Bühnenreife zum Schauspieler in Freiburg. Es folgten Engagements in Basel, Esslingen, Freiburg, Paris und schließlich auch München. Sein Repertoire reicht vom klassischen Drama bis hin zum Improvisationstheater. Im Laufe seiner Karriere besuchte er Fortbildungen der Methoden von Lee Strasberg, Sanford Meisner, Michail Checkov & Keith Johnstone.
In einem geschützten und verständnisvollen Umfeld lernen Kinder und Jugendlichen der TASK-Schauspielschule mit viel Spaß spielerisch sich selbst kennen. Ein respektvoller Rahmen ermöglicht es den Kindern, sich selbst auszuprobieren, ihre Stärken und Schwächen zu entdecken und somit ihre eigene charakterstarke und selbstsichere Persönlichkeit zu finden.
Seit 2007 ist Glenn freies Ensemblemitglied der Improvisationsgruppe TATwort in München. 2008 lernte er seine Traumfrau Marie kennen, die er sogleich 2009 auch heiratete. Seit dem 25. Januar 2010 erfreut er sich nun täglich an seiner kleinen Tochter Lilia.

Nicole Unger
ist ausgebildete Schauspielerin und Dramaturgin, wobei sie schon während ihres Studiums Erfahrungen in der Theaterarbeit mit und für Kinder sammelte. Nach ihrem Diplom-Abschluss 1999 an der Münchner August Everding Akademie (vormals Bayerische Theaterakademie) zog es sie zunächst nach Hamburg. Von 2004 bis 2006 war sie Mitglied der Kölner Improvisationstheatergruppe "Fenstersturz". Seit einigen Jahren arbeitet sie vor allem für Film und Fernsehen, wo sie von namhaften RegisseurInnen wie Margarethe von Trotta vor die Kamera geholt wurde. Neben dem Vermitteln schauspielerischer Grundlagen, Improvisation und dem Spaß am Spiel liegt einer ihrer Schwerpunkte somit in der Arbeit vor der Kamera.