Alle TASK-Lehrer auf einen Blick! Wenn Du mehr über deinen Lehrer wissen möchtest, dann klicke auf das Bild...

Luisa Taraz
ist eine junge Schauspielerin von der renommierten Hochschule für Musik & Theater in Zürich. Nach ihren Theaterengagements in Zürich, Kiel und am Staatstheater Braunschweig gibt sie ihre - noch frischen - Erfahrungen aus der eigenen Ausbildung an die TASK - Schüler weiter. Ihre Schwerpunkte sind Improvisation, Körper- und Sprache, Szenen - und Rollenstudium.
Am Herzen liegt Luisa vor allem die Spielfreude und Kreativität ihrer jungen Schüler. Ihre Erfahrungen aus einer Sprachheilschule lässt sie in ebenfalls in den TASK - Unterricht einfließen mit Artikulationsübungen und Atemtechnik erreicht sie das Ziel, einer gut klingenden und tragfähigen Stimme.

Lissy Staud
ist Theaterregisseurin und ausgebildete Schauspielerin. Sie verfügt über eine langjährige Theatererfahrung und gründete ein eigenes kleines „Hinterhof-Theater“. Dort schrieb, entwickelte und spielte sie ihre eigenen Theaterstücke. Als Regisseurin und Autorin begeisterte sie ihr Publikum in freien Theaterproduktionen und Performances mit Kindern, als auch mit Erwachsenen.

Bewegung, Stimme, Sprache sind für Lissy Ausdruck alles Lebendigen. Mit Freude und Begeisterung hilft sie ihren Schülern dabei, den eigenen Zugang zu einem authentischen Ausdruck zu entdecken. Ihre Herzensangelegenheit ist der spielerische Weg zur eigenständigen Persönlichkeit. Ihre Devise lautet: Habe MUT Deinen ganz eigenen Ausdruck zu finden.

Christina Schmidt
ist studierte Sängerin, Diplom-Musiklehrerin und ausgebildete Schauspielerin. Sie arbeitet als freiberufliche Sängerin sowie als Musikpädagogin für Kinder & Jugendliche - und sogar im Bereich der musikalischen Früherziehung für Babys und Kleinkinder. Christina ist Mitglied der Künstlergruppe La Tiara und des Extrachores der Hamburger Staatsoper. Bei TASK unterrichtet sie Gesang und vermittelt in ihrem Unterricht die Grundlagen der Atem- und Stimmtechnik, das Erarbeiten von Songs aus dem Bereich Musical/Pop und vor allem viel Freude am Singen. Die Gesangsübungen stammen aus dem Bereich des klassischen Gesangs und können bei der Stückerarbeitung problemlos auf den Bereich der Popularmusik übertragen werden.

Natascha Russo
ist Schauspielerin auf der Bühne und vor der Filmkamera. Ihre Schwerpunkte bei TASK sind Improvisationstheater, Theatersport, Körpertraining/Körperlichkeit und die Sensibilisierung der eigenen Wahrnehmung. Natascha findet mit ihrer warmen und herzlichen Art schnell einen Zugang zu ihren Schülern und kann jeden mit ihrer Begeisterung motivieren, eigene Wege auf der Bühne zu entdecken.

Tim Reingruber
ist Schauspieler, Tänzer und Musicaldarsteller.
Er studierte an der Athanor Akademie in Bayern Schauspiel und merkte sehr früh, dass er noch mehr lernen möchte und wechselte deshalb an die Stella Academy in Hamburg, um sich dort als Musicaldarsteller ausbilden zu lassen. Er machte 2003 nicht nur seinen Abschluss als Tänzer und Sänger, sondern wurde auch mit dem Friedrich-Schütter Preis für Nachwuchsschauspieler ausgezeichnet, was vor ihm (und bis heute) noch kein Musicaldarsteller geschafft hat. Zahlreiche Engagements als Tänzer brachten Tim nach Bremen, Hannover, Wiesbaden, Österreich, Schweiz und sogar bis nach Prag. In Hamburg am St. Pauli Theater erarbeitete er die Choreografien für einige Weihnachtsmärchen, und stand auch selbst mit großem Erfolg dort auf der Bühne. Für TV- und Kinoproduktionen arbeitete Tim bereits mehrfach als Schauspieler vor der Kamera.

Hella Peperkorn
ist eine Allrounderin in Sachen Schauspiel. Nach vielen Jahren als Theater-Regisseurin – da waren auch einige Inszenierungen für Kinder und Jugendliche dabei – wollte sie mal in den Filmbereich reinschnuppern und blieb als Schauspiel-Coach gleich dabei. Seitdem hat sie – vor allem viele junge Schauspieler – vor der Kamera gecoacht und erwachsenen Theaterschauspielern in Seminaren die Techniken des Kamera-Actings vermittelt. Seit mehr als zehn Jahren unterrichtet sie Kinder und Jugendliche, dabei sind tolle Kurzfilme entstanden, abendfüllende Musical- und Theateraufführungen. Meistens geht`s in ihrem Unterricht „richtig zur Sache“ (die TASK-Schüler nehmen`s mit Humor).

Lena Münchow
ist eine junge Schauspielerin aus Hamburg. Die ersten Engagements nach der Schauspielschule führten sie an verschiedene Kinder- und Jugendtheater. Sie spielte große Rollen wie z.B. Effi Briest. Nach 3 1/2 Jahren bekam sie Sehnsucht nach der Elbe und ging zurück nach Hamburg. Hier spricht sie Hörbücher und Features, dreht und spielt Theater.
Mit viel Leidenschaft vermittelt Lena in ihrem Unterricht die Grundlagen des Spielens. Ihr ist es wichtig, dass jeder einzelne Schüler ein Bewusstsein für Körper und Stimme entwickelt und lernt der eigenen Phantasie zu vertrauen.

Benjamin Morik
ist ein bekannter Fernseh- und Theaterschauspieler. Er absolvierte seine Schauspielausbildung an der Hochschule für Musik und Theater in Bern und gibt jetzt sein vielfältiges Know How an die TASK Schüler in Hamburg weiter. Das Publikum kennt sein Gesicht aus vielen Fernsehfilmen und Tatort-Krimis. Vor seinem Umzug nach Hamburg spielte Benjamin viele Hauptrollen im renommierten Schauspielhaus in Essen und arbeitete mit einigen namhaften Regisseuren zusammen.

Tina Moosauer
ist ausgebildete Schauspielerin und unterrichtet bei TASK die ganz jungen Schauspielschüler. Bei Tina steht im Unterricht vor allem eines im Vordergrund: Spaß am Improvisieren und die Schulung der eigenen Wahrnehmung nach dem Motto: Entdecke deine Möglichkeiten! Mit viel Schwung und spielerischen Übungen bringt sie den Kids die ersten Schritte auf der Bühne bei und freut sich riesig darüber, wieviel Kreativität zum Vorschein kommt. Die junge Schauspielerin hat nicht nur viel Erfahrung im Jugendtheater, sondern ist auch als ausgebildete Moderatorin und Sprecherin vielfach engagiert. Dieses Wissen gibt sie dann bei TASK in den Workshops "Moderieren wie die Profis" für alle Altersgruppen weiter.

Anna Maria Kuricová
ist eine erfolgreiche Schauspielerin und Sprecherin. Neben ihren Engagements an großen Bühnen (Thalia-Theater, Schauspielhaus, versch. Staatstheater) ist sie bei unzähligen Hörfunkproduktionen und als Synchronsprecherin dabei. Das Spiel mit der Sprache und die vielfältigen Möglichkeiten, die der bewusste Umgang mit der eigenen Sprechlautstärke, den verschiedenen Sprechweisen, kleinen und großen Lauten oder Stimmgeräuschen bietet, fasziniert Anna-Maria ganz besonders. Sie hat die wunderbare Fähigkeit, diesen nur scheinbar trockenen Stoff lebendig und mit viel Spaß an ihre Schüler weiterzugeben. Anna-Marias Schwerpunkt bei TASK ist der regelmäßige Sprechunterricht.

Hermann Killmeyer
kann alles, was mit Film zu tun hat. Als „Acting Coach“ hat er schon vielen Schauspielern beim Film weiter geholfen und unterrichtet auch bei TASK mit Vorliebe den Bereich Camera Acting. Dabei arbeitet Hermann selbst als Schauspieler in zahlreichen Fernsehproduktionen, war mehrere Jahre am Hamburger Thalia-Theater engagiert und hat sogar einen Bundesfilmpreis (2003 für „Meine Frau ist Schuld“) abgesahnt.... Ausgebildet wurde er am ehrwürdigen Wiener Max Reinhardt Seminar.

Andrea Jolly
ist mit Leib und Seele Schauspielerin. Ihre jahrelange Erfahrung auf zahlreichen Bühnen und vielen Film- und TV-Produktionen gibt sie mit Witz und Einfühlungsvermögen an ihre Schüler weiter. Andrea hat ihre Schauspielausbildung an der Essener Folkwangschule für den Bereich Bühne absolviert. Camera Acting hat sie sich am berühmten actors studio in New York und Los Angeles zeigen lassen – kann das Ganze aber auch auf deutsch...
Die Arbeit vor der Kamera steht dementsprechend auch im Mittelpunkt ihres Schauspielunterrichtes bei TASK. Am Herzen liegt ihr die Entwicklung der Individualität und besonderen Persönlichkeit ihrer Schüler.

Kaija Helweg
Ist ausgebildete Filmregisseurin.
Nach ihrem Erststudium in Phonetik, Medienkultur und Psychologie in Hamburg arbeitete sie als Regieassistentin und Casterin für diverse Film- und Fernsehproduktionen. Dabei suchte sie neue Kinder für Kinder- und Jugendserie ‚Die Pfefferkörner’, für die Sesamstrasse und viele KIKA – Produktionen, und war anschließend als Regieassistentin bei den Dreharbeiten dabei. Schon vor und auch während ihres postgraduierten Studium an der Kunsthochschule für Medien in Köln im Bereich Film/Fernsehen mit den Schwerpunkten Regie und Drehbuch drehte sie eigene Filme mit Kindern in den Hauptrollen.
Ihre Erfahrungen als Casterin für Kinder- und Jugendproduktionen kann sie in Seminaren zum Thema Casting und Lampenfieber weitergeben.
Ihre Begeisterung gilt dem Schauspiel vor der Kamera - weil sie es immer wieder als ein kleines Wunder empfindet, wenn eine geschriebene Szene vor der Kamera zum Leben erwacht. Ein Schwerpunkt ist dabei die Rollenarbeit – wer ist diese Person eigentlich, die ich da spielen will? Was hat sie mir gemeinsam und was auch nicht? Wie kann ich mich dieser Figur nähern und damit zu einer glaubwürdigen Darstellung kommen?

Konstantin Georgiou
ist Multitalent in Sachen Film. An der New York Film Acadamy studierte er Regie, Drehbuch und Kamera! Später kam dann noch der Filmschnitt dazu - Kostas schneidet auch bei TASK sämtliche Kurzfilme, die im Unterricht oder in den Workshops entstehen.
Für Kostas begann alles vor vielen Jahren im Kinosessel. Damals staunte der zehnjährige über die fantastische Geschichte von “E.T. - der Außerirdische”, ließ sich verzaubern und beschloss, selbst einmal Geschichten zu erzählen. Als die erste Videokamera in seine Hände fiel, begann der Jugendliche eigene Drehbücher zu entwickeln und sie mit Schwester und Freunden zu verfilmen..... - Das ist doch auch schon eine schöne Geschichte, oder?

Constance Cauers
ist bereits seit 10 Jahren als Theaterschaffende mit und für Kinder tätig. Constance ist Schauspielerin, Synchronsprecherin und hat sich als innovative Theaterpädagogin einen Namen weit über die Grenzen Hamburgs hinaus gemacht.

Constance über ihre Arbeit:
In meiner Arbeit habe ich Kinder wachsen sehen wie Blumen, schweben wie Wolken, und strahlen wie Sterne. Manchmal ist es wichtig erstmal Masken abzulegen oder schwere Betonklötze von den Schultern zu entfernen. Aber das was darunter zum Vorschein kommt, ist fast immer ein kleiner Diamant.
Ich halte Theater mit Kindern für wichtig:
Theater spielen heißt, sich in Beziehung setzten, als handelndes Subjekt zu erfahren.
Eine Behauptung aufstellen, zu dieser stehen und sich von seinem Weg nicht abringen lassen.
Sich erleben in der Andersartigkeit, in der Verwandlung.
Glauben an die eigene Kraft, die eigene Geschichte, daran, dass auch ich etwas zu erzählen habe.
Der eigenen Stimme vertrauen, die eigene Stimme erheben, sich hören.
Eine Rolle spielen dürfen ohne dabei falsch zu sein, viele sein dürfen, sich ausprobieren.
Sich präsentieren und darauf stolz sein dürfen.
Miteinander etwas schaffen, dem anderen vertrauen, gemeinsam wachsen.
Und: Im Theater gibt es kein Richtig und kein Falsch!

Christoph Brüggemann
ist Schauspieler und Synchronsprecher und kommt aus Hamburg von der staatlichen Schauspielschule. Nach seinem Studium führte ihn sein erstes Engagement an verschiedenste Theater, u.a. ans Hamburger Thalia-Theater und zum Berliner Ensemble, bis er sich für ein Festangebot am Theater in Kiel entschied. Heute ist er freiberuflich tätig und man sieht ihn immer häufiger in TV-Produktionen...

Christophs Unterrichtsthema ist zunächst die Vermittlung von Grundlagen, Techniken und Übungen, die für Schauspieler und Nachwuchs gleichermaßen wichtig sind. Wahrnehmung, Sensibilisierung und schauspielerisches „Bewusst-Werden“ sind die Stichworte. Darüber hinaus hat er sich in seiner langjährigen Dozententätigkeit zum Spezialisten in Sachen Camera Acting entwickelt. Im Sommer 2008 leitete Christoph die TASK-Filmseminare auf Sylt.

Anna Katharina Bartel
ist eine Schauspielerin von der Hochschule der Künste Bern.
Sie ist Mitbegründerin der Theatergruppe Reckless Factory und arbeitet als Schauspielerin und Regisseurin in der Schweiz und in Deutschland.
Bei der Arbeit benutzt sie vor allem verschiedene Improvisationstechniken aus den Bereichen Theater und Musik. Dabei arbeitet sie an der Wahrnehmung, der Sensibilität und dem organischen Zusammenspiel. Diese Techniken fließen auch in die Arbeit an Szenen und Rollen mit ein. Es werden sowohl der ganze Körper als auch die Stimme angesprochen und integriert.
In ihrem TASK-Unterricht sind ihr der persönliche Ausdruck und die ganz besonderen Phantasie jedes Einzelnen besonders wichtig. Sie möchte in ihren jungen Schülerinnen und Schülern die Begeisterung für das Spiel wecken, ihnen Mut machen, sich auf die eigene Phantasie zu verlassen und sie in ihrer persönlichen Entwicklung begleiten.